Viện Tâm lý Việt – Pháp và Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu ký kết thỏa thuận hợp tác vì một môi trường học đường an toàn và hạnh phúc

Sáng ngày 25/8/2026, Viện Tâm lý Việt – Pháp và Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu chính thức tổ chức Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác, mở ra một chặng đường đồng hành mới trong công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe tinh thần cho học sinh.

Tham dự buổi lễ, về phía Viện Tâm lý Việt – Pháp có GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc; về phía Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu có ThS. Nguyễn Thị Minh Thúy – Hiệu trưởng Nhà trường, cùng đại diện lãnh đạo và đội ngũ chuyên môn của hai đơn vị.

Khi giáo dục không chỉ là kiến thức, mà còn là sự trưởng thành và hạnh phúc

Trẻ em và thanh thiếu niên hôm nay đang lớn lên trong một thế giới có nhiều thay đổi. Bên cạnh những cơ hội học tập, kết nối và phát triển chưa từng có, các em cũng phải đối diện với không ít áp lực từ học tập, các mối quan hệ, môi trường xã hội và những thay đổi nhanh chóng của công nghệ.

Đặc biệt, sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo đang từng bước thay đổi cách con người học tập, giao tiếp và làm việc. Điều đó đặt ra một yêu cầu mới cho giáo dục: không chỉ giúp học sinh học tốt hơn, mà còn cần giúp các em hiểu bản thân, biết thích ứng, biết tìm kiếm sự hỗ trợ và phát triển một cách khỏe mạnh, an toàn và hạnh phúc.

Một môi trường giáo dục nhân văn vì thế cần quan tâm đến cả những điều diễn ra bên trong mỗi học sinh – những cảm xúc, suy nghĩ, khó khăn và nhu cầu được lắng nghe của các em.

Đồng hành để phòng ngừa từ sớm, hỗ trợ đúng lúc

Trong khuôn khổ thỏa thuận hợp tác, Viện Tâm lý Việt – Pháp và Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu sẽ phối hợp triển khai các hoạt động trong lĩnh vực bảo vệ trẻ em, chăm sóc và phòng ngừa các vấn đề sức khỏe tâm thần, hướng tới xây dựng một môi trường học đường an toàn, tích cực và giàu tính hỗ trợ.

Viện Tâm lý Việt – Pháp sẽ đồng hành cùng Nhà trường thông qua các hoạt động tư vấn chuyên môn, hỗ trợ và phòng ngừa cho học sinh; tập huấn cho phụ huynh nhằm nâng cao khả năng nhận diện và ứng phó với những khó khăn tâm lý của trẻ.

Hai bên cũng thúc đẩy trao đổi chuyên môn, góp phần nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên, đặc biệt trong lĩnh vực tâm lý học và giảng dạy môn Tâm lý thuộc chương trình A Level.

Điều quan trọng hơn cả là xây dựng một cách tiếp cận phòng ngừa từ sớm – hỗ trợ kịp thời – đồng hành lâu dài, để mỗi học sinh đều có cơ hội được phát triển trong một môi trường mà các em cảm thấy an toàn, được tôn trọng và được lắng nghe.

Lấy sự phát triển của học sinh làm trung tâm

Phát biểu tại buổi ký kết, đại diện Viện Tâm lý Việt – Pháp khẳng định mong muốn xây dựng các hoạt động hợp tác trên nền tảng khoa học, phù hợp với thực tiễn giáo dục và lấy sự phát triển toàn diện của học sinh làm trung tâm.

Viện cũng đánh giá cao tinh thần tiên phong, chủ động đổi mới của Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu – một trong những nhà trường luôn quan tâm đến việc mở rộng cơ hội học tập và trang bị cho học sinh những năng lực cần thiết để thích ứng với thế giới đang thay đổi.

Lễ ký kết không chỉ là sự khởi đầu của một mối quan hệ hợp tác chuyên môn, mà còn là một cam kết chung: đặt con người, sức khỏe tinh thần, sự an toàn và hạnh phúc của học sinh ở vị trí trung tâm của giáo dục.

Trong thời gian tới, hai đơn vị sẽ tiếp tục cụ thể hóa các nội dung hợp tác bằng những chương trình và hoạt động thiết thực, cùng hướng tới một mục tiêu lâu dài: giúp mỗi học sinh được lớn lên trong một môi trường an toàn, được thấu hiểu, được tôn trọng và có đủ năng lực để tự tin bước vào tương lai.

Bởi một nền giáo dục tốt không chỉ tạo nên những học sinh có thành tích tốt, mà còn góp phần nuôi dưỡng những con người khỏe mạnh về tinh thần, giàu năng lực thích ứng và biết sống hạnh phúc, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.