Trong thời đại toàn cầu hóa, khi tri thức và công nghệ liên tục dịch chuyển, việc hợp tác quốc tế đã trở thành xu thế tất yếu của mọi ngành nghề. Với lĩnh vực tâm lý học – nơi tri thức gắn liền với con người, văn hóa và cảm xúc – hợp tác quốc tế lại càng mang ý nghĩa đặc biệt.
Nó không chỉ giúp tiếp cận các phương pháp, công cụ và lý thuyết hiện đại, mà còn mở ra cơ hội giao thoa giữa những giá trị nhân văn, giữa cách con người hiểu và chữa lành cho chính mình.

Trong bức tranh đó, Viện Tâm Lý Việt – Pháp nổi bật như một điểm kết nối giữa tri thức toàn cầu và thực tiễn Việt Nam. Ngay từ những ngày đầu thành lập, Viện đã định hình chiến lược phát triển khác biệt: xây dựng một môi trường học thuật đạt chuẩn quốc tế, nhưng luôn gắn chặt với đặc thù văn hóa, xã hội và con người Việt.
Chính tầm nhìn này đã đặt nền móng cho mối quan hệ hợp tác bền vững giữa Viện và Hiệp hội Tâm lý Trẻ em và Vị thành niên Pháp ngữ (APPEA) – tổ chức uy tín hàng đầu tại châu Âu trong đào tạo và nghiên cứu tâm lý học trẻ em, vị thành niên.

Hành trình hợp tác quốc tế giữa Viện Tâm Lý Việt – Pháp và Hiệp hội APPEA
Sự hợp tác giữa Viện và APPEA không phải là kết quả của một cuộc gặp gỡ ngẫu nhiên, mà là sự gặp nhau về tầm nhìn, triết lý và niềm tin vào giá trị lâu dài của tri thức nhân văn. Hai bên chia sẻ chung một khát vọng: làm cho tâm lý học trở nên gần gũi, ứng dụng, và có khả năng hỗ trợ con người một cách hiệu quả hơn.
APPEA, với hơn ba thập kỷ phát triển tại Pháp, là một trong những hiệp hội có ảnh hưởng sâu rộng trong lĩnh vực tâm lý học trẻ em và vị thành niên. Dưới sự lãnh đạo của GS. TS. Georges Cognet – Chủ tịch Hiệp hội, và GS. Robert Voyazopoulos – Giám đốc điều hành, APPEA quy tụ hàng trăm chuyên gia, bác sĩ và nhà nghiên cứu đến từ các quốc gia nói tiếng Pháp, hợp tác với nhiều trường đại học, viện nghiên cứu, bệnh viện và trung tâm thực hành lâm sàng trên khắp châu Âu.
>> Tham khảo: Chứng Chỉ APPEA Về Đào Tạo Tâm Lý – “Du Học Tâm Lý Pháp” Tại Việt Nam

Sự đồng hành của APPEA đã giúp Viện Tâm Lý Việt – Pháp không chỉ tiếp cận mà còn chuyển hóa được những phương pháp giảng dạy, đào tạo và đánh giá theo chuẩn quốc tế thành mô hình phù hợp với thực tế Việt Nam. Cả hai bên đã cùng phối hợp triển khai nhiều hoạt động học thuật quan trọng: từ đào tạo chuyên sâu, cấp chứng chỉ quốc tế, đến nghiên cứu ứng dụng và tổ chức hội thảo khoa học.
Điều làm nên bản sắc riêng của mối hợp tác này không chỉ là kiến thức được chia sẻ, mà còn là tinh thần học thuật nghiêm túc, tôn trọng văn hóa và con người Việt Nam. Mỗi chương trình hợp tác, mỗi khóa đào tạo đều được thiết kế cẩn trọng để đảm bảo rằng người học không chỉ tiếp thu tri thức, mà còn hiểu cách áp dụng chúng trong bối cảnh thực hành lâm sàng tại Việt Nam – nơi mà yếu tố văn hóa, ngôn ngữ và quan niệm xã hội đóng vai trò vô cùng quan trọng.

Minh chứng thực tế với các khóa học tiêu biểu
Những kết quả cụ thể và sinh động nhất cho mối quan hệ hợp tác bền chặt này chính là các khóa đào tạo chuyên sâu được Viện tổ chức định kỳ, phối hợp cùng đội ngũ giảng viên của APPEA. Trong tháng 10/2025, hai khóa học chuyên sâu – “Rối loạn hành vi và ADHD ở trẻ em” và “Thực hành đánh giá lâm sàng trí thông minh trẻ em bằng công cụ WISC-V” – đã diễn ra thành công tại TP. Hồ Chí Minh và Hà Nội, thu hút đông đảo học viên tham dự.
Khóa “Rối loạn hành vi và ADHD ở trẻ em” do GS. Robert Voyazopoulos – chuyên gia tâm lý lâm sàng dày dặn kinh nghiệm, Giám đốc Hiệp hội APPEA – trực tiếp giảng dạy. Với hơn 30 năm làm việc trong lĩnh vực tâm lý học trẻ em, ông mang đến cho học viên không chỉ kiến thức học thuật mà còn là những kinh nghiệm thực tế quý báu trong can thiệp và hỗ trợ trẻ có rối loạn hành vi, giúp học viên hiểu sâu sắc hơn về đặc điểm tâm lý, nguyên nhân và chiến lược can thiệp hiệu quả.

Trong khi đó, khóa “Thực hành đánh giá lâm sàng trí thông minh trẻ em bằng công cụ WISC-V” do GS. TS. Georges Cognet – Chủ tịch APPEA – phụ trách, đã mở ra cơ hội để học viên Việt Nam tiếp cận trực tiếp với công cụ đánh giá trí tuệ hàng đầu thế giới. Không chỉ dừng ở lý thuyết, khóa học còn tạo điều kiện cho học viên thực hành, phân tích kết quả và phản tư về các yếu tố ảnh hưởng trong quá trình đánh giá, đảm bảo việc ứng dụng công cụ WISC-V phù hợp với đặc thù văn hóa và bối cảnh giáo dục tại Việt Nam.

Mỗi lớp học là một không gian học thuật sôi nổi, nơi giảng viên và học viên cùng trao đổi, phản biện và thực hành. Nhiều học viên chia sẻ rằng, họ không chỉ được “học” mà còn được “truyền cảm hứng”, được nhìn thấy hình ảnh của một người làm nghề đầy đam mê và trách nhiệm. Chính điều đó khiến các khóa học của Viện luôn mang lại cảm xúc đặc biệt – vừa chuyên nghiệp, vừa gần gũi, vừa giàu tính nhân văn.
>> Tham khảo: Khóa học ADHD và WISC-V tại Viện Tâm lý Việt – Pháp: Tâm điểm đào tạo tháng 10
Giá trị mà hợp tác quốc tế mang lại
Hợp tác quốc tế là chìa khóa mở ra những bước tiến bền vững cho ngành tâm lý học Việt Nam. Đối với học viên, đây là cơ hội hiếm có để học trực tiếp từ các chuyên gia quốc tế – những người không chỉ có kiến thức chuyên sâu mà còn có kinh nghiệm thực hành lâm sàng thực tế. Học viên được tiếp cận với mô hình đào tạo hiện đại, kết hợp giữa lý thuyết, thực hành và phản tư, giúp họ phát triển toàn diện năng lực nghề nghiệp và đạo đức hành nghề.

Đối với ngành tâm lý học Việt Nam, sự hợp tác này góp phần chuẩn hóa chương trình đào tạo, nâng cao năng lực giảng dạy, mở rộng kết nối học thuật với thế giới và tạo cơ sở để các chuyên gia Việt Nam tự tin hơn trong các diễn đàn quốc tế. Đây cũng là bước đệm quan trọng để ngành tâm lý học trong nước phát triển theo hướng chuyên nghiệp, minh bạch và gắn kết với chuẩn quốc tế.
Với cộng đồng và khách hàng, thành quả của hợp tác quốc tế thể hiện qua đội ngũ chuyên gia được đào tạo bài bản, chuyên sâu và có năng lực thực hành vững vàng. Người dân khi tìm đến dịch vụ tham vấn hoặc trị liệu tâm lý được hưởng lợi từ những phương pháp, công cụ và quy trình đã được kiểm chứng quốc tế, nhưng vẫn đảm bảo phù hợp với văn hóa và đặc điểm tâm lý người Việt.
>> Tham khảo: Điều Trị Tâm Lý: Dấu Hiệu Cảnh Báo Bạn Không Nên Bỏ Qua

Tầm nhìn tương lai của Viện Tâm Lý Việt – Pháp trong hành trình hội nhập quốc tế
Không dừng lại ở những thành công hiện tại, Viện Tâm Lý Việt – Pháp tiếp tục hướng đến mục tiêu xây dựng một hệ sinh thái học thuật toàn diện, kết nối mạnh mẽ với các tổ chức quốc tế để mang đến những chương trình đào tạo chất lượng cao, các hội thảo chuyên sâu, và những dự án nghiên cứu có giá trị thực tiễn.
Trong thời gian tới, Viện đặt trọng tâm vào việc mở rộng hợp tác học thuật, tăng cường trao đổi chuyên gia và học viên, phát triển các chương trình chứng chỉ quốc tế phù hợp với nhu cầu đào tạo tại Việt Nam, đồng thời tổ chức các hội thảo khoa học quốc tế nhằm chia sẻ thành tựu nghiên cứu và cập nhật xu hướng mới trong tâm lý học.

Đây không chỉ là tầm nhìn phát triển, mà còn là cam kết lâu dài của Viện đối với cộng đồng học thuật và xã hội: đưa tâm lý học Việt Nam hội nhập sâu rộng với thế giới, nhưng vẫn giữ vững nền tảng nhân văn, đạo đức và bản sắc riêng.
Kết luận
Sau hơn nửa thập kỷ gắn bó và phát triển, mối quan hệ hợp tác giữa Viện Tâm Lý Việt – Pháp và Hiệp hội APPEA – Pháp đã trở thành biểu tượng cho sự giao thoa giữa tri thức và nhân văn, giữa tầm nhìn quốc tế và giá trị Việt Nam. Mỗi khóa học, mỗi chương trình đào tạo, mỗi buổi hội thảo đều là một bước đi vững chắc trong hành trình đưa tâm lý học Việt Nam tiến gần hơn với chuẩn mực toàn cầu.
Từ tri thức toàn cầu đến giá trị Việt Nam, Viện Tâm Lý Việt – Pháp tiên phong kiến tạo hành trình phát triển bền vững cho ngành tâm lý học Việt.
English
Liên hệ với chúng tôi