[Recap] Webinar Giới Thiệu Bộ Công Cụ Đánh Giá Trí Thông Minh WISC-V

Ngày 21/9/2025, Viện Tâm lý Việt – Pháp đã tổ chức thành công webinar “Giới thiệu bộ công cụ đánh giá trí thông minh trẻ em WISC-V”. Chương trình diễn ra trực tuyến trên Zoom và được livestream trên Facebook, thu hút sự tham gia của đông đảo học viên, chuyên gia tâm lý, giáo viên, phụ huynh cùng những người quan tâm đến lĩnh vực đánh giá – giáo dục trẻ em.

Với thời lượng 1 giờ 30 phút, buổi webinar đã mang đến cho người tham gia một cái nhìn toàn diện về WISC-V – bộ công cụ hiện đại, được xem là “chuẩn vàng” trong đánh giá trí tuệ trẻ em.

Quá Trình Diễn Ra Hội Thảo

• Thời gian: 20h00 – 21h30, Chủ nhật ngày 21/09/2025
• Hình thức: Online qua Zoom (hoàn toàn miễn phí)

Buổi webinar đã thu hút sự quan tâm của đông đảo của các chuyên viên giáo dục đặc biệt, nhà thực hành tâm lý, giáo viên và phụ huynh với phần chia sẻ sâu sắc từ chuyên gia đầu ngành.

Nội dung chính của webinar

1. WISC-V – Bộ công cụ chuẩn trong đánh giá trí thông minh trẻ em

Người tham gia được giới thiệu tổng quan về WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children – Fifth Edition), phiên bản mới nhất của thang đo trí tuệ nổi tiếng thế giới. Diễn giả nhấn mạnh những điểm cải tiến so với các phiên bản trước: phân loại rõ ràng hơn, nâng cao độ chính xác và phù hợp với bối cảnh giáo dục hiện đại.

2. Cấu trúc và các chỉ số quan trọng

WISC-V bao gồm nhiều nhóm chỉ số chính và thang phụ như khả năng ngôn ngữ, suy luận trực quan, trí nhớ làm việc, tốc độ xử lý… Đây là cơ sở để đánh giá toàn diện năng lực trí tuệ, chỉ ra điểm mạnh cũng như những lĩnh vực cần hỗ trợ thêm cho trẻ.

3. Ứng dụng trong lâm sàng và giáo dục

Diễn giả đã phân tích cách WISC-V hỗ trợ chẩn đoán rối loạn học tập, rối loạn phát triển và định hướng can thiệp phù hợp. Công cụ này đặc biệt hữu ích cho phụ huynh, giáo viên và chuyên gia tâm lý khi cần xây dựng kế hoạch hỗ trợ cá nhân hóa cho từng trẻ.

4. Kinh nghiệm triển khai thực tế tại Việt Nam

Bằng những ví dụ điển hình, diễn giả chia sẻ kinh nghiệm áp dụng WISC-V trong bối cảnh Việt Nam. Điều này giúp học viên hiểu rõ cách sử dụng công cụ một cách linh hoạt và phù hợp, đồng thời tránh những sai sót thường gặp trong quá trình triển khai.

Phản hồi tích cực từ người tham gia

Sau chương trình, hầu hết học viên đều dành lời khen cho nội dung và cách truyền đạt. Nhiều ý kiến cho rằng webinar không chỉ cung cấp kiến thức mới mẻ, chuyên sâu mà còn gợi mở hướng đi thực tế để áp dụng trong công việc và cuộc sống.

Từ webinar đến khóa học chuyên sâu: Học và thực hành WISC-V bài bản

Webinar đã mang đến nền tảng kiến thức quan trọng, nhưng để thực sự làm chủ và ứng dụng WISC-V trong thực tế, người học cần có trải nghiệm trực tiếp, được hướng dẫn cụ thể và thực hành dưới sự giám sát của chuyên gia.

Đó là lý do Viện Tâm lý Việt – Pháp thiết kế khóa học “Thực hành đánh giá lâm sàng trí thông minh của trẻ em bằng WISC-V” – chương trình chuyên sâu dành cho các nhà tâm lý, chuyên viên tham vấn, giáo viên đặc biệt và những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục – trị liệu trẻ em.

Khóa học được xây dựng dựa trên 3 giá trị cốt lõi:

• Thực hành trực tiếp trên bộ công cụ WISC-V: Học viên không chỉ nghe giảng mà còn được thao tác, thử nghiệm và xử lý dữ liệu thực tế.
• Phân tích kết quả chuyên sâu: Hiểu rõ từng chỉ số, học cách đọc kết quả, nhận diện điểm mạnh – điểm yếu, từ đó đưa ra định hướng hỗ trợ phù hợp cho từng trẻ.
• Ứng dụng lâm sàng thực tiễn: Từ lý thuyết đến tình huống cụ thể, học viên sẽ được hướng dẫn cách triển khai đánh giá, viết báo cáo và tham vấn phụ huynh.

Đặc biệt, chương trình do PGS.TS Trần Thành Nam trực tiếp giảng dạy, đảm bảo tính khoa học, chuẩn mực và sát với thực tế tại Việt Nam.

Khóa học không chỉ giúp học viên thành thạo kỹ năng chuyên môn mà còn mở ra cơ hội nghề nghiệp rộng lớn trong lĩnh vực tâm lý học đường, tham vấn, trị liệu và giáo dục đặc biệt.

👉 Xem chi tiết và đăng ký tại đây: https://tamlyvietphap.vn/khoa-hoc-danh-gia-tri-tue-tre-em-wisc-v/

Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ: 0912.012.684 / 0918.490.366 (Zalo, 24/7)